Θα ήθελα να περπατώ στην πόλη με ασφάλεια

Εκκινούμε σήμερα την διαδικασία η οποία αποσκοπεί στο να δημιουργηθούν καλύτερες συνθήκες για την πεζή κυκλοφορία στην είσοδο της πόλης των Άνω Πετραλώνων από τον σταθμό του ΗΣΑΠ και γύρω από τα σχολεία της Θεσσαλονίκης-Κυκλώπων.
Η πρώτη ανακοίνωση θα μοιραστεί και θα τοιχοκολληθεί έξω από τα σχολεία, τον σταθμό ΗΣΑΠ και σε καταστήματα της περιοχής. Αρχική επιδίωξη είναι η κοινοποίηση αυτής της πρωτοβουλίας προς τους πολίτες με σκοπό την εμπλοκή όσο το δυνατόν περισσότερων σε αυτή την διαδικασία.
Κάθε κίνηση, εμπειρία και αποτέλεσμα των δράσεων θα κοινοποιείται μέσω του διαδικτύου.


Η δυνατότητα να περματάμε ήρεμοι και ασφαλείς στην πόλη μας μάς είναι άγνωστη καθώς έχουμε μάθει να θεωρούμε ότι δεν υπάρχει άλλος τρόπος να κινούμαστε παρά μόνο στην μέση του δρόμου και με το διαρκές άγχος των διερχόμενων αυτοκινήτων. Οτιδήποτε όμως επειδή «έτσι συνηθίζεται» δεν σημαίνει ότι είναι ούτε ο μόνος τρόπος, σίγουρα δε, ούτε ο καλύτερος.
Φανταστείτε να βγαίνετε από τον σταθμό του ΗΣΑΠ σε ένα φαρδύ πεζοδρόμιο και να φτάνετε στο σπίτι σας χωρίς να νοιώθετε κυνηγημένοι σε κάθε σας βήμα. Ακούγεται απίθανο, αλλά είναι μια στοιχειώδης υποχρέωση μιας οργανωμένης κοινωνίας προς τους κατοίκους της.

Δεν έχουμε λόγο να αναζητήσουμε ενόχους για την κατάσταση που βιώνουμε καθώς ενδεχομένως ο καθένας μας με τον τρόπο του να έχει ένα μικρό ή μεγάλο μερίδιο ευθύνης.
Θα αναζητήσουμε όμως την διαδικασία μέσα από την οποία ο καθένας θα ευαισθητοποιηθεί ώστε αναλαμβάνοντας την ευθύνη που του αναλογεί να πετύχουμε από κοινού το καλύτερο για το επίπεδο της ζωής μας στην πόλη όπου ζούμε και μεγαλώνουμε τα παιδιά μας.

Θεωρούμε υποχρέωσή μας να συμμετέχουμε σε διεργασίες που θα βελτιώσουν και θα διαφυλάξουν τους κοινόχρηστους χώρους στην πόλη μας. Ειδικά όταν αυτό σχετίζεται με την ασφαλή κυκλοφορία των παιδιών μας στους δρόμους γύρω από τα σχολικά συγκροτήματα. Οι ασφαλείς διαβάσεις γύρω από τα δημοτικά και νηπιαγωγεία και η διαπλάτυνση των πεζοδρομίων στην είσοδο της πόλης μας από τον σταθμό του ΗΣΑΠ είναι απλές παρεμβάσεις οι οποίες όμως θα επηρεάσουν σημαντικά την καθημερινότητά μας.

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε στις διεργασίες για την προώθηση αυτών των προτάσεων στις Δημοτικές Αρχές. Η κατάθεση ολοκληρωμένης πρότασης προς την Διεύθυνση Μελετών του Δήμου με συνειμένες υπογραφές κατοίκων αποτελεί την πρώτη κίνηση.

Είναι σημαντική για την διατύπωση και κατάθεση του αιτήματος η συνεισφορά αρχιτεκτόνων, μηχανικών, δικηγόρων αλλά και κάθε ενδιαφερόμενου πολίτη.
Παρακαλούμε επικοινωνήστε τηλεφωνικά ή ηλεκτρονικά:
698 4668323, alfa.vita.2010@gmail.com

Σύλλογος Γονέων // Ο κομβικός ρόλος των δημόσιων λειτουργών

Μετά από παρέμβαση του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων προς την Διεύθυνση Προσωπικού Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναπληρώθηκε κενή διδακτική θέση στο 76ο Δημοτικό. [Σύνδεση με το ιστολόγιο του Σ.Γ.&Κ. 76ου Δημοτικού Σχολείου. Ανάρτηση της 23ης Φεβρουαρίου 2010]


Η παρέμβαση όπως παρουσιάστηκε στο ιστολόγιο του Συλλόγου καταλήγει ως εξής:
«... Σας ενημερώνουμε ότι τόσο στην προκειμένη περίπτωση, όσο και σε κάθε άλλη που θα προκύψει και δεν θα υπάρξει άμεση λύση, θα προβούμε σε κάθε νόμιμη ενέργεια προκειμένου να προασπίσουμε το δικαίωμα των παιδιών μας να εκπαιδεύονται σε σταθερό σχολικό περιβάλλον, μέσα στο οποίο θα επιτυγχάνονται αυτά για τα οποία έχει θεσπίσει το δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα. Και δεν θα επιτρέψουμε τον υποβιβασμό της δημόσιας εκπαίδευσης και την αυτοακύρωσή της εξαιτίας της όποιας ανεπάρκειας και πλημμελούς άσκησης καθηκόντων από δημόσιους λειτουργούς. ...»

Δεν μπορούμε να γνωρίζουμε εάν ήταν η αιχμηρή διατύπωση του αιτήματος ή η ευαισθησία του δημόσιου λειτουργού που επέφερε την άμεση ικανοποίηση του αιτήματος. Όπως και να έχει όμως αυτή η διατύπωση καταγράφει με σαφήνεια την εμπειρία που έχουν αποκομίσει πολίτες από τις συνδιαλλαγές τους με την Δημόσια Διοίκηση.
Η «ανεπάρκεια και η πλημμελής άσκηση καθηκόντων» «υποβιβάζει και αυτοακυρώνει την Δημόσια Εκπαίδευση» όπως αναφέρεται. Αλλά και όχι μόνο την Δημόσια Εκπαίδευση.
Είναι κοινή εμπειρία πολλών πολιτών, σε συναλλαγές τους με την πολιτεία να βρίσκονται αντιμέτωποι με υπαλλήλους οι οποίοι πιο εύκολα παρουσιάζουν τις δυσκολίες ως ανυπέρβλητες, ακόμα και για απλούστατα αιτήματα, παρά προθυμοποιούνται να κινηθούν για την υπέρβασή τους.

Ο πολίτης, σε κάθε περίπτωση, αδυνατεί να γνωρίζει τις δυσκολίες και έτσι δεν έχει άλλη επιλογή παρά να υποταχθεί στον λόγο του λειτουργού.
Το ενδιαφέρον σε αυτή την διατύπωση του αιτήματος βρίσκεται στο εξής σημείο:
> Λένε με λίγα λόγια οι γονείς ότι δεν έχουν λόγο να εμπλακούν στον όποιο προβληματισμό του λειτουργού καθώς αυτός κατέχει την θέση που κατέχει για να διαχειρίζεται με επιτυχία τις δυσκολίες και όχι για να τις μετακυλύει σε ανθρώπους που δεν έχουν καμμιά σχετική αρμοδιότητα.
> Διατυπώνουν ακόμα ότι δεν είναι διατεθειμένοι να υποχωρήσουν μέχρις ότου αυτός ο λειτουργός ασκήσει τα καθήκοντά του κατά τρόπο αποτελεσματικό ως οφείλει άλλωστε να πράξει.
> Δηλώνουν ακόμα πως γνωρίζουν ότι υπάρχει συγκεκριμένο πρόσωπο αρμόδιο για την επίλυση του προβλήματος και δεν είναι ένας αόριστος, απρόσωπος μηχανισμός, άρα από αυτό το συγκεκριμένο αρμόδιο πρόσωπο θα ζητηθούν οι ευθύνες εφόσον καταστεί απαραίτητο.

Έχουμε εμπεδώσει όλοι πλέον ότι ένας δημόσιος τομέας ο οποίος δεν ελέγχεται δημιουργεί αποστήματα που εξαπλώνονται σε όλα τα επίπεδα της κοινωνίας και της καθημερινότητάς μας. Ο έλεγχος είναι μια πράξη δημοκρατίας που υποδηλώνει αυτοσεβασμό και διδάσκει την αξιοπρέπεια. Αυτό το απλό δείγμα ελέγχου της διοίκησης αποτελεί ίσως τον τρόπο με τον οποίο οι πολίτες μπορούν να ανακτήσουν την αξιοπρέπειά τους απέναντι σε μια κοινωνία δομημένη να τους αντιμετωπίζει αποκλειστικά ως κομματικούς πελάτες.

Σύλλογος Γονέων // Ένα παράδειγμα διαχειριστικής δυστοκίας συλλογικών οργάνων

[Για όλα τα αιτήματα και τις ανακοινώσεις που ακολουθούν οι υπογραφές είναι στην διάθεση κάθε νόμιμα ενδιαφερόμενου. Όλες οι ανακοινώσεις και τα αιτήματα που κατατέθηκαν στους Συλλόγους ή κοινοποιήθηκαν στους γονείς έφεραν την έντυπη υπογραφή των προσυπογραφόντων. Τον προβληματισμό που ακολουθεί υπογράφουν οι Γιάννης Καρλόπουλος και Κώστας Μπεβεράτος.]

1. Την Τετάρτη 24/2/2010 γονείς από τα Δημοτικά Σχολεία 76 και 138 κατέθεσαν γραπτή πρόταση προς τα Δ.Σ. των Συλλόγων Γονέων. Η πρόταση κατατέθηκε επιγραμματικά καθώς οι προτείνοντες είχαν την πεποίθηση ότι μια πρόταση για μια συνηθισμένη δραστηριότητα -για έναν μεγάλο αριθμό σχολείων- όπως είναι το Πασχαλινό Παζάρι, θα έβρισκε ανταπόκριση ώστε να δρομολογηθούν οι απαιτούμενες διεργασίες και μέσα από την συνεργασία η πρόταση να λάβει την πλήρη μορφή της αποτελώντας μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα των Συλλόγων με επίκεντρο τους μαθητές και την συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών. Η πρόταση ήταν η εξής:


2. Στην συνεδρίαση των Δ.Σ. της ίδιας μέρας [24/2/2010] η πρόταση βάσει προφορικής ενημέρωσης απορρίφθηκε με ιδιαίτερη απαξίωση και σύμφωνα με ακόλουθη ανακοίνωση δεν καταγράφηκε διόλου στα πρακτικά.

3. Στις 26/2/2010 οι προτείνοντες διαμόρφωσαν αναλυτικά την πρόταση και την κατέθεσαν στα Δ.Σ. των Συλλόγων Γονέων συλλέγοντας ταυτόχρονα υπογραφές γονέων για να την υποστηρίξουν. Η νέα πρόταση ήταν η εξής:


4. Ταυτόχρονα, κάποιοι γονείς διαμόρφωσαν την εξής άποψη:
Ένα συλλογικό όργανο λειτουργεί ανάρμοστα και απαξιωτικά προς τα μέλη του όταν με οποιαδήποτε πρόφαση δεν δείχνει το τυπικό έστω ενδιαφέρον βάσει του ρόλου του για ένα αίτημα που παραλαμβάνει.
Αυτή δε η απαξίωση ακολούθως έγινε προφανής όταν βάσει ανακοίνωσης των Δ.Σ. το αίτημα δεν καταγράφηκε καν στα πρακτικά.
Αυτή η στάση στο σύνολό της όμως έρχεται σε θεμελιώδη αντίθεση με τον σκοπό για τον οποίο έχει θεσμοθετηθεί ο Σύλλογος Γονέων, δηλαδή μέσα από δημοκρατικές διαδικασίες και κερδίζοντας με κάθε του κίνηση την εμπιστοσύνη και το ενδιαφέρον των μελών του, δηλαδή των γονέων, να προάγει την συμμετοχή και ακόλουθα την αποτελεσματικότητά του στις υποθέσεις που διαπραγματεύεται βάσει του θεσμικού ρόλου του.
Με αυτό το σκεπτικό λοιπόν γονείς και μέλη των Συλλόγων συνέταξαν και τοιχοκόλλησαν την ακόλουθη ανακοίνωση:


5. Στις 28/2 αναρτήθηκε στον ιστότοπο του Σ.Γ.&Κ. 76ου Δημοτικού Σχολείου ανακοίνωση και των δύο Συλλόγων για τα γεγονότα που προηγήθηκαν. Η ίδια ανακοίνωση αναρτήθηκε έξω από τα σχολεία σε έντυπη μορφή στις 3/3/2010.
Mεταξύ άλλων ανέφερε:
« ... ο σύλλογος ήταν και θα συνεχίσει να είναι, αρωγός στην προσπάθεια των γονέων για καλύτερη παιδεία, όμως στο μέτρο που δεν ξεπερνά τις καταστατικές του δυνατότητες, γιατί όπως ορίζεται από το καταστατικό του, σκοπός του Συλλόγου είναι, η προάσπιση δραστηριοτήτων με γνώμονα το συμφέρον των μαθητών και όχι όργανο που υπηρετεί τις πρωτοβουλίες και τις ανάγκες των γονέων. Εννοώντας πως, το ανεπίσημο αίτημα ομάδας γονέων, για την οργάνωση παζαριού στο χώρο του σχολείου, δεν υπάγεται στη δικαιοδοσία των συλλόγων. Σε μια τέτοια περίπτωση ο σύλλογος υποβάλει απλά εγγράφως, το αίτημα στη διοίκηση του σχολείου, που είναι και κτιριακά υπεύθυνη, αναμένοντας έγγραφη απάντηση του, στη συνέχεια δε και σε περίπτωση καταφατικής απάντησης, μόνο τότε, ενεργεί για την οργάνωση της εκάστοτε δραστηριότητας. ... »

6. Tην Τετάρτη 3/3/2010 στην συνεδρίαση των Δ.Σ. επαναπαρουσιάστηκε η πρόταση με την παρουσία των προτεινόντων οι οποίοι την ανέλυσαν διεξοδικά. Η απάντηση ήταν αρνητική καθώς τα μέλη των Δ.Σ. έκριναν τις όποιες δυσκολίες ως ανυπέρβλητες.